Assessment Form

Pre-Enrollment Student Assessment

Pre-enrollment Student Assessment Form

Name (名前)(Required)

The assessment is based on pre-interview by teachers.

4 : Ability to use sentence structure, vocabulary and grammar correctly. Able to respond spontaneously to a given question.
文型、語彙、文法を正し く使うことができ、聞か れた質問に自発的に答え ることができる		3 : Ability to use sentence structure, vocabulary and grammar and responds with minimal effort.
文型、語彙、文法を使い こなし、最小限の誤りで つまることなく会話がで きる		2 : Ability to use sentence structure, vocabulary and grammar and responds with some error.
文型、語彙、文法 を使いこなし、多 少誤りがあっても 会話ができている		1 : Inability to use sentence structure, vocabulary and grammar with many errors.
文型、語彙、文法の 間違いが多く、話す ことが難しい
4 : Ability to communicate ideas and be understood using correct pronunciation.
正しい発音で考えを伝 え、理解できる/話し手に 理解をしてもらえる		3 : Ability to communicate ideas and be understood with minimal error in pronunciation.
発音の誤りを最小限に抑 え、考えを伝え理解でき る/話し手に理解してもら える		2 : Ability to communicate and be understood with some error.
多少の誤りはあっ てもコミュニケー ションを取り、理 解できる/話し手に 理解してもらえる		1 : Inability to communicate and be understood with many errors in pronunciation.
発音に間違いが多 く、コミュニケーシ ョンが取れない、理 解が難しい/話し手に も理解が難しい
4 : Ability to communicate clearly and smoothly with natural hesitation.
自然にかつ迷いなく明瞭 で円滑なコミュニケーシ ョンができる		3 : Ability to communicate clearly and smoothly with minimal hesitation.
迷いも少なく、円滑なコ ミュニケーションができ る		2 : Ability to communicate clearly and smoothly with some prompts.
いくつかヒントを 与えることによっ て、明確かつ円滑 にコミュニケーシ ョンが取れる		1 : Inability to communicate clearly unless given prompts.
ヒントがないと明確 に伝えることができ ない
4 : Ability to understand all verbal cues and always responds appropriately.
すべての言語の意味を理 解し、常に適切に会話が できる		3 : Ability to understand all verbal cues and almost responds appropriately.
すべての言語の意味を理 解し、ほぼ適切に会話で きる		2 : Ability to understand verbal cues and sometimes requires prompts.
言語の意味を理解 する能力があり、 特にはヒントを必 要とする		1 : Inability to understand verbal cues and must require prompts.
言語の意味を理解で きず、ヒントが必要

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